一、活动简介  

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：

1、保存人类文化遗产

图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

2、开展社会教育

近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。

3、传递科学情报

传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。

4、开发智力资源

图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能。

5、提供文化娱乐

图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我系组织了此次互动。

 

二、活动目的

为深入践行社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神，学习身边的好人好事，培养广大青年吃苦耐劳、乐于奉献的意志品质。为了加强系人文素质建设，经研究，团委决定开展“助管”活动。通过“助管”活动，宣传雷锋精神和助人为乐、无私奉献的品格，培养学生的思想道德品质，将志愿者服务于校园、社区和身边的环境有机结合起来，促进校园文化建设。

三、活动时间：

3月19日（周六）下午14:00—17:00

四、活动地点：图书馆

五、活动对象：

学生会全体成员、2014级和2013级党员、2015级和2014级入党积极分子

六、活动内容：

1、召集志愿者

2、整理图书馆书籍

3、清洗书架

七、 活动准备：

1、由负责人联系图书馆负责人，进行沟通，确定时间

2、安排志愿者人员

八、 活动过程：

1、将新入库图书分类，摆放整齐

2、将归还的书放回原位

3、将书架上摆放不正确的书放回原位

4、清洗书架